муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
Костомукшского городского округа
"Средняя общеобразовательная
школа № 1  с углубленным изучением
иностранного языка имени Я. В. Ругоева"

Календарь событий / Tapahtumia

Мы в СМИ 

Итоги участия в дистанционных конкурсах, организованных Центром этнокультурного образования ГАУ ДПО РК «КИРО»

 

 

По итогам голосования  призерами (3 место) конкурсов «Карельский смайлик» и «Карельский КРУУГАворот» стали учащиеся 8А класса Ладикайнен Анастасия и Маслова Ксения,   Мелехова Галина Алексеевна, учитель изобразительного искусства, Солдатова Виктория Николаевна, руководитель школьного литературно-краеведческого музея имени Я.В.Ругоева и Петрасова Людмила Петровна, старший методист.

 

На конкурс «Карельский смайлик» были представлены работы «На родном  пепелище», «Сейд» и «Каменные лабиринты», а на конкурс «Карельский КРУУГАВОРОТ»  -- проект «День Яакко  15.04».

 

Поздравляем всех участников и призеров конкурсов!

                                  

15. huhtikuuta

Jaakon päivä

 

15. huhtikuuta

Jaakon päivä

 

 Jaakko Rugojev on kuuluisa vienankarjalainen runoilija ja rirjailija. Hänen nimensä tunnetaan Karjalassa ja muualla. Jaakko  syntyi 15.huhtikuuta vuonna 1918. Kalevalan laulumailla nykyisen Kostamuksen lähettyvillä pienessä Suojärven kylässä. Pikkupoikana hän oppi tietämään, että kotimaa on Karjala eikä se ole mikään pieni maankolkka. Jaakon elämä ja toiminta olivat erottomasti yhteydessä Karjalaan. Hän oikein rakasti Karjalaa, sen ihmisiä ja kieltä. ”On Karjalamme ihmeellinen maa”,  kirjoitti runoilija vuonna 1981. Ihmeellisenä maana se oli hänelle aina.

Rugojevia on sanottu suureksi karjalaiseksi. Hän on Karjalan kirjallisuuden klassikko, jolta on ilmestynyt paljon monenlaisia teoksia runoista romaaneihin.  ”Kirjoitan ainoastaan siitä, minkä itse hyvin tiedän, minkä itse olen elänyt, minkä itse olen lujasti oppinut. Kirjoitan vain siitä, josta en voi olla kirjoittamatta”.

Jaakko Rugojev tahtoi että Karjalan lapset ja nuoret osaisivat ja oppisivat suomen ja karjalan kieltä, kansan historiaa, kulttuuria, tapoja ja perinteitä ja hän teki paljon tämän hyväksi.

Kulttuurintutkija, kirjailija ja Kuhmon Juminkeko-säätiön puheenjohtaja Markku Nieminen tunsi hyvin Jaakon. Hänen mielestään ”Jaakko Rugojev on Karjalan omatunto, legenda, Karjalan kansan ääni”

 

15 апреля

День Яакко

 

Яакко Ругоев – известный писатель и поэт Беломорской Карелии. Он родился 15 апреля 1918 года на земле Калевалы в маленькой деревне Шуоярви  рядом с Костомукшей. Вся жизнь и творчество  Ругоева неразрывно были связаны с Карелией, его родиной,  которую он  очень любил и называл чудным краем.

Яакко Ругоев был классиком литературы Карелии. В  своих стихах и произведениях он писал лишь о том, что хорошо знал, или сам пережил, или крепко усвоил; писал о том – о чём не мог не писать.

Яакко Ругоев был великим патриотом карельской земли, чтил её историческую память, культурные традиции и обычаи, способствовал сохранению и развитию родного языка.

Руководитель фонда «Юминкеко» (Финляндия), писатель Маркку Ниеминен сказал: «Яакко Ругоев-совесть Карелии, легенда, голос карельского народа».   

ИТОГИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ ПО ФИНСКОМУ ЯЗЫКУ

 

17 апреля 2020 года обучающиеся 9, 10 и 11 классов, ставшие победителями и призерами муниципального этапа Республиканской олимпиады школьников по карельскому, вепсскому и финскому языкам, приняли участие в дистанционном региональном этапе олимпиады.

Участники прошли регистрацию на платформе дистанционного обучения ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования», получили пароли и логины для доступа на сайт олимпиады, прошли в марте-апреле пробное тестирование, выполнили тест с заданиями олимпиады 17 апреля 2020 года.

Во время олимпиады школьники смогли проверить свои умения и навыки в аудировании, чтении и письме на карельском, вепсском и финском языках, а также продемонстрировать свои знания и творческие способности при выполнении письменного задания.

Всего в дистанционном региональном этапе Республиканской олимпиады школьников по карельскому, вепсскому и финскому языкам 17 апреля 2020 года приняло участие 35 обучающихся 9-11 классов из 8 муниципальных образований Республики Карелия: Петрозаводского ГО, Костомукшского ГО, Пряжинского НМР, Олонецкого НМР, Калевальского НМР, Лоухского МР, Суоярвского МР, Прионежского МР.

В олимпиаде по финскому языку для 9-11 классов принял участие 21 обучающийся из Петрозаводского и Костомукшского городских округов, Пряжинского и Калевальского НМР, Лоухского МР.

 

ПОБЕДИТЕЛЯМИ И ПРИЗЕРАМИ СТАЛИ:

 

9 класс.

1 место Ринг Сергей Олегович, 9 класс, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа "Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением иностранного языка имени Я. В. Ругоева", Костомукшский ГО, учитель: Соцкова Раиса Анатольевна

 

2 место Глазкова Анна Александровна, 9 класс, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа "Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением иностранного языка имени Я. В. Ругоева", Костомукшский ГО, учитель: Ринг Мария Львовна

 

10 класс.

2 место Туманова Полина Александровна, 10 класс, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа "Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением иностранного языка имени Я. В. Ругоева", Костомукшский ГО, учитель: Ринг Мария Львовна

 

Поздравляем наших ребят и замечательных педагогов с победой!

 

Источник: https://kiro-karelia.ru/structure/seo/news/nov-beg

 

Челлендж «Калевала»

Центр этнокультурного образования ГАУ ДПО РК «КИРО»  проводит различные  дистанционные конкурсы, в которых могут участвовать все желающие. Учащиеся нашей школы Айсина Амалия (7А), Волгина Карина (5Б), Иванова Полина (7Б), Круглова Дарья (5Б), Светлова Карина (7А) и Ткачёва Лиза (7В) под руководством  учителя изобразительного искусства Мелеховой Галины Алексеевны  приняли участие в челлендже «Калевала» и стали победителями  этого конкурса. Все ребята получат сертификаты и призы.

 

 Дни  Карельской  культуры в школе (06.02—29.02.2020)

Участниками и гостями  Дней карельской культуры   были педагоги и   обучающиеся школы,    родители,  члены  общества карельской культуры «Виена».

Торжественное открытие Дней карельской культуры состоялось 7 февраля. В этот день в школе состоялся концерт сводного ансамбля кантелистов в рамках проведения Международного фестиваля национальных культур финно-угорских народов «Кантелетар-2020».

В течение этих Дней в школе прошло много познавательных мероприятий,  которые помогли привлечь  внимание обучающихся  к национально-культурным традициям Карелии:

Мастер-классы: «Каменная летопись. Петроглифы» (1Г класс, Мелехова Г.А., учитель технологии), «Струны кантеле, звените» (1Г класс, Кулеша А.П.), «Храни меня, мой талисман» (5В класс, Тараненко В.В., учитель технологии), «Карельская роспись по дереву» и «Вепсская кукла-оберег» (3А класс, Шувалова Т.В., учитель начальных классов), «Карельская игра Кююккя» (Давжук О.Е., учитель физической культуры), «Кукла оберег» для педагогов-библиотекарей города (Александрова Е.В., педагог-библиотекарь).

Интерактивные игры: «Край, в котором я живу» (на финском языке) для учащихся 9А класса (Соцкова Р.А., учитель финского языка), «Карельские загадки я умею отгадывать!» для учащихся 4-х классов (Иванова Н.А., учитель начальных классов).

Литературные игры: «Карельские сказки» для учащихся 2БВ классов (Шевалдова И.А., Амелина М.Н., учителя начальных классов), «Путешествие с героями эпоса «Калевала» для учащихся 2Б класса и «Коллекция изданий эпоса «Калевала» для учащихся 4АБ классов (Александрова Е.В., педагог-библиотекарь).

Обучающиеся начальной школы   совершили виртуальные экскурсии-путешествия по достопримечательностям Карелии, познакомились с известными людьми  и изучали символы Карелии. Ребята 3,4-х классов принимали участие в конкурсе-игре по краеведению «Рысенок».

Учащиеся 3А класса под руководством Шуваловой Т.В. приняли участие в конкурсе чтецов  «В краю белых ночей», победителем которого стал Шибаев Артем., а также составили книгу «Моя Карелия».

Руководитель школьного литературно-краеведческого музея имени Я.В.Ругоева  Солдатова Виктория Николаевна организовала и провела для учащихся  экскурсии в  школьный музей , викторину «Что я знаю о Карелии?» (5 классы) и «75 лет Победы в Великой Отечественной войне» (9 классы),  а также конкурс кроссвордов «Исторический калейдоскоп: прошлое Карелии» для обучающихся 6-х классов.

Учителя начальных классов   организовали   выставки  творческих работ «Моя Карелия», «Карельские сказки», «Карелия многонациональная», «Люблю тебя, Карелия».

Под руководством учителя изобразительного искусства Мелеховой Галины Алексеевны в школе  была представлена выставка  рисунков «Калевала—страна солнца».

Педагоги и обучающиеся школы  принимали  активное участие  не только в школьных,  но и в муниципальных и региональных мероприятиях:

·          региональный  Online конкурс знатоков   финского языка и национальной культуры «КарелиЯ – это МЫ» по линии республиканской газеты «Карьялан Саномат». Победитель конкурса – Ринг М.Л., учитель финского языка;

·          вебинар «Калевала»: вчера, сегодня, завтра» в Центральной библиотеке Костомукши. Участники: обучающиеся 8-9 классов, Александрова Е.В., педагог-организатор (27.02.);

• международный фестиваль национальных культур финно-угорских народов «Кантелетар 2020»;

• конкурс–выставка  рисунков «KanteleGO!” в рамках международного культурного проекта ”Kantele Goes Global Ground Zero”. Участников – 17 (2В, 5-7 классы). Победитель конкурса (диплом 3 место) – Айсина А. (7А класс), «Вяйнямёйнен  поёт руны древней Калевалы»;

• акция, посвященная Международному дню родного языка, на сайте «Родные языки России». Опубликовали видео, на котором учащиеся читают руны из эпоса «Калевала» на русском и финском языках.

• круглый стол «Изучение карельского языка на территории Костомукшского городского округа» (28.02). Участники: педагоги школы, члены Общества карельской культуры «Виена», начальник управления образования КГО Ланкина А.Н.

  Все мероприятия прошли на высоком уровне и помогли учащимся проявить и развить свои  интеллектуальные и познавательные способности, уважение  к историческому  наследию наших предков,  любовь к культуре и традициям карельского народа.  

В организации и проведении Дней карельской культуры  активное  участие  приняли:   Иванова Н.А., Кулеша А.П., Тараненко В.В., Шувалова Т.В., Шевалдова И.А., Амелина М.Н., Александрова Е.В., Мелехова Г.А.,   Соцкова Р.А.,    Давжук О.Е., Солдатова В.Н.

Фотоотчёт  о проведении Дней карельской культуры  был размещен на школьном сайте.

Итоги проведения Дней карельской культуры  будут  обсуждены  с  руководителями  предметно-методических объединений  на методическом совете.

Рекомендации:

1. Разместить интерактивную игру «Карельские загадки я умею отгадывать!» на школьном сайте  в раздел «Учебно-методические материалы».

Победители и призеры  муниципального этапа республиканской  олимпиады школьников  по финскому языку

Победители  - Глазкова Анна (9Б), Туманова Полина (10А), учитель Ринг М.Л.

Призеры – Ринг Сергей (9Б),  Анищенко Ксения (11Б), учитель Соцкова Р.А.

Знакомство с финской гимназией

 В начале февраля группа учащихся 7,10 классов, их родителей и педагогов школы побывали в городе-побратиме Кухмо и познакомились с системой обучения Финляндии.

 Гостей радушно встретила директор Эйла Вилен, которая провела экскурсию и рассказала много интересного об обучении в финской гимназии с углубленным изучением музыки.   Ребята узнали, что учебная программа в лицее рассчитана на 3 года и включает в себя 75 курсов.  Здесь   есть прекрасные возможности для изучения иностранных языков.  Очень понравилась   студия звукозаписи с современным музыкальным оборудованием. 

В программе визита было посещение библиотеки, Кухмо-тало, где состоялся Бал старших лицеистов. Девушки и юноши танцевали старинные салонные танцы, а завершением этого яркого танцевального представления стал современный танец.

Это была незабываемая поездка, которая прошла в атмосфере доброжелательности и взаимопонимания.

 

Oppilaiden palautteet  Kuhmon matkasta:

1.     Kuhmon reissu oli todella kiva, mutta ehkä vähän lyhyt.Oli mukava, että matkan aikana saimme tutustua lukioon, kirjastoon ja Kuhmo-taloon. Lukiolaisten tanssiesitykset olivat erittäin mielenkiintoisia.

2.     Tutustuminen Kuhmon lukioon oli minun mielestä erittäin onnistunut ja toivon, että vastaavanlaisia tapaamisia tultaisiin järjestämään myös tulevaisuudessakin. Kiitämme opettajia ja rehtoria,  joka esitteli lukion tiloja ja lukiossa opiskelua.

 

Отзывы о поездке в Кухмо учеников 7 А класса МБОУ КГО «СОШ № 1 им.Я.В.Ругоева»

 

Полина Моргуновская

Никита Сибилев

 

Мне очень понравилась поездка в Кухмо. В школе нас встретил директор и довёл до места встречи. Там нас угостили вкусными булочками, соком и чаем. Нам рассказали всё про школу и провели по ней экскурсию. В столовой вкусно накормили и мы поехали в библиотеку. В библиотеке было очень много книг - для самых маленьких, для подростков и для взрослых. Нам разрешили взять с собой несколько книг. Еще в библиотеке была большая комната отдыха – с компьютерами, игровой приставкой и кинозоной. Потом мы поехали в Кухмо-тало на концерт. Зал был полон, выступление было шикарным, после поездки остались самые приятные впечатления.

Роман Полетаев

 

Мне очень понравилась поездка в г.Кухмо в лицей. Директор встретила нас очень радушно, позитивно, по-домашнему. Она подстраивалась под нас так, чтобы мы все понимали во время разговора. Жаль, что в этот день нам не встретились ученики. Мы много узнали о жизни лицея, об обучающих программах и вступительных испытаниях.

Затем для нас был организован вкусный обед в школьной столовой, посещение библиотеки и Кухмо-тало, в котором проходил концерт с участием школьников.

Поездка очень понравилась, надеюсь,  мы вернемся туда снова!  

Виктория Сизова

 

 КарелиЯ - это МЫ

Мастер-класс «Каменная летопись. Петроглифы»

Мелехова Г.А.

План проведения Дней Карельской культуры в МБОУ КГО «СОШ №1 им. Я.В.Ругоева»

Тема: «100 Символов Карелии».

Цель:  изучение символов Карелии

Задачи:  развивать  познавательный интерес  к изучению исторического прошлого Республики Карелия;

                воспитывать чувство патриотизма, гордости, любви и уважения к национально-культурным традициям Карелии;

                способствовать развитию творческих способностей обучающихся.      

Сроки:  6 февраля – 29 февраля 2020 года

 

Открытие Дней карельской культуры в школе. Концерт ансамбля кантелистов  -- 7 февраля, 12.15, актовый зал

 

Мастер-классы  и внеклассные мероприятия:
№ п/п			Организатор	Участники	Тема  (мастер-класса, внеклассного мероприятия)	Дата  проведения
1.			Мелехова Г.А.	1Г	Мастер-класс «Каменная летопись. Петроглифы»	10.02
2.			Кулеша А.П.		Мастер-класс «Струны кантеле, звените»	28.02
3.			Тараненко В.В.	5В	Мастер-класс «Храни меня, мой талисман»	11.02. 4 урок
4.			Давжук О.Е.	8-9 классы	Карельская игра «Кююккя»	08.02
5.			Шувалова Т.В.	3А	Мастер-класс «Карельская роспись по дереву» Создание книги «Моя Карелия» Мастер-класс «Вепсская кукла-оберег» Мастер-класс «Карельская калитка»	10.02 17.02 21.02 7.02
6.			Титова Г.П. Шарыгина Т.М.	3БВ	Устный журнал «Этих людей знает вся Карелия» Виртуальное путешествие на остров Кижи Карельская роспись. Проба пера.
7.			Шевалдова И.А. Амелина М.Н.	2БВ	Литературная игра «Карельские сказки»
8.			Кутелева Т.В. Шевалдова Т.В.	1В2В 2В	Устный журнал «Символы Карелии» Виртуальная экскурсия «Достопримечательности Карелии»
9.			Соцкова Р.А.	9А	Интерактивная игра «Край, в котором я живу»  (на финском языке)	18.02
10.			Ринг М.Л.	4В     8Б	Интерактивная игра «По страницам эпоса «Калевала»  (на финском языке)   Интерактивная игра «Добро пожаловать в Костомукшу!» (на финском языке)	26.02     20.02
11.			Иванова Н.А. Ефимова И.В. Башмак И.С.	4-ые  классы	Тематические уроки «28 февраля—День «Калевалы»	февраль
Конкурсы, проекты, викторины:
12.			Иванова Н.А.	4-ые классы	Школьный проект «Карельские загадки я умею отгадывать»	февраль
13.			Кл. рук. 3-4 классов	3,4-ые классы	Конкурс-игра по краеведению «Рысенок»
14.			Николаева Н.И.	2А	Викторина «Герои эпоса «Калевала»	12.02
15.			Шувалова Т.В.	3А	Загадки карельского края Конкурс чтецов «В краю белых ночей» Викторина «Я здесь живу, и край мне этот дорог»	13.02 18.02 25.02
16.			ШарыгинаТ.М. Титова Г.П.	3БВ	Конкурс сочинений «Люблю тебя, Карелия!»	февраль
17.			Мелехова Г.А.	2В, 5-7 классы     5—7 классы	Конкурс-выставка рисунков «KanteleGO!» в рамках международного культурного проекта «Kantele Goes  Global Ground Zero»   Региональный конкурс детского творчества «Калевала—страна солнца» в рамках XIV Международного этнофестиваля «Земля Калевалы – 2020»	13.01—07.02
Выставки  творческих работ:
18.		Кутелева Т.В. Николаева Н.И. Шевалдова И.А. Шувалова Т.В. Шарыгина Т.М. Титова Г.П.		1В 2А 2В 3А 3Б 3В	«Моя Карелия»  «Карельские сказки» «Карелия многонациональная» «Люблю тебя, Карелия» Выставка рисунков по рассказам карельских писателей. Любимые карельские сказки	В  течение февраля
19.		Мелехова Г.А.		5-7 классы	«Калевала – страна солнца»	В течение февраля
Интерактивные уроки (МХК и Моя Карелия) в  школьном литературно-краеведческом  музее имени Я.В.Ругоева:
20.		Солдатова В.Н.		5 классы     6 классы 7 классы 8 классы 9 классы	Викторина «Что я знаю о Карелии?» Гербы городов Республики Карелия (коллективная работа)    Конкурс кроссвордов «Исторический калейдоскоп» Викторина «Исторические места Карелии» Конкурс плакатов «Экология Карелии» 75 лет Великой Победы   Уроки-экскурсии в музей	В  течение февраля
Мероприятия школьной библиотеки
21.	Александрова Е.В.			3АБ   4 АБВ   2Б	Литературная игра «Карельские сказки»           Литературная игра «Калевала»   Путешествие с героями эпоса «Калевала»	24.02, 25.02   27.02   26.02, 11.30
	Участие  в региональных и  муниципальных  мероприятиях
22.	Республиканская газета «Карьялан Саномат»			Учащиеся и педагоги школы	Участие в региональном Online конкурсе знатоков карельского и  финского языков и национальной культуры «КарелиЯ – это МЫ»	04.02—14.02
23.	Администрация Костомукшского городского округа			Учащиеся и педагоги школы	Участие в программе Международного  фестиваля  национальных культур  финно-угорских народов «Кантелетар  - 2020»	04.—09.02
24.					Спектакль-сказка «Каждый день – вчера» (Национальный театр Карелии)	06.02
25.	Александрова Е.В., педагог-библиотекарь			Педагоги-библиотекари школ города	Мастер-класс «Карельская кукла- оберег»	02.03
26.	Кутелева Т.В. Шевалдова И.А. Николаева Н.И.				«Неделя народной куклы» в КМЦ Марафон игр «Путешествие с героями «Калевалы» (городская Центральная библиотека)	10—11.02 28.02

 

Елкус—Пряникус—Подаркус или щепотка магии в пряничном королевстве

 

В субботу, 14 декабря,  на территории гостевого домика Котиранта состоялся Рождественский праздник,  в котором участвовали   учащиеся 1В класса, изучающие финский и карельский языки и   их родители, педагоги,   а также наши гости из  городов Каяни, Соткамо и Кухмо.

 Ребята совершили  удивительное  путешествие в «пряничное королевство», участвовали в уличной магии,  танцевали, пели на финском языке  и показали  сказку «Теремок» на карельском языке.  По старой доброй традиции  ребята получили от Деда Мороза подарки – рождественские календари и  подарили нашим  финским гостям открытки, сделанные своими руками.

Благодарим за организацию и проведение   праздника фирму «Которанта» и наших друзей из Северной Окружной организации общества «Финляндия—Россия».

 

Рождественские дни в школе

(14.12—25.12.2019)

Цель:

1. Повышение мотивации учащихся к изучению  английского и финского языков.

 

Задачи:

1. Расширение кругозора учащихся.

2.Формирование толерантного отношения   и уважения к культуре стран изучаемого языка.

3.Развитие  познавательных и  творческих способностей учащихся.

4. Объединение урочной и внеурочной деятельности в единый образовательный процесс.

 

Мероприятие	Класс	Дата проведения	Ответственный
Творческий урок-игра «Знакомство с Рождеством»	1АБ	18.12, 20.12	Полтавская К.А.
Викторина «Christmas Quiz»	5БВ	20.12	Канайкина О.М.
Урок «Gingle-bells»	5Б	20.12	Порозова И.В.
Викторина  «Christmas»	6Б	24.12	Лазарева М.О. Гуркина Е.В.
Урок «Рождественская песнь» «Christmas carol»	7Б	24.12.	Ершова В.М.
Интеллектуальная игра «Рождественские встречи»	8—11 классы (команда –10 человек)	25.12	Ершова В.М.
Рождественские уроки по линии Общества «Кессели» г. Пудасярви (Финляндия).	4В (1 урок) 5Б (2 урок) 5В (3 урок) 1В (5 урок) 6Б (6 урок)	23.12.	Петрасова Л.П.
Участие в Республиканском творческом конкурсе «Рождественская открытка» по линии газеты «Карьялан Саномат»	1—8 классы	декабрь	Мелехова Г.А. Петрасова Л.П.
Изготовление рождественских сувениров и открыток	1—8 классы	декабрь	Давыденко С.В. Мелехова Г.А. Кутелева Т.В.

Тематическая выставка  детских  рисунков  «Зимняя сказка»	5-8 классы	декабрь	Мелехова Г.А.
Рождественская ёлка  по линии Северной окружной организации общества «Финляндия—Россия»	1В	14.12 14.00 Гостевой домик «Котиранта»	Петрасова Л.П., Соцкова Р.А. Ринг М.Л. Солдатова В.Н. Кутелева Т.В. Коростик С.А.

 

Участники Республиканского  творческого конкурса  «Рождественская открытка» по линии газеты «Карьялан Саномат»

Забавная самодельная лошадка

Лошадка на палочке – это новое течение, стремительно набирающее популярность в Скандинавии, особенно в Финляндии. А езда на такой лошади имеет свои спортивные клубы и даже соревнования. Эти лошадки чаще всего делаются вручную.

В рамках международного проекта «Игрушка своими руками» в школе состоялся мастер-класс по изготовлению лошадки на палочке, участниками которого были учащиеся, педагоги и родители школы Тэнэтти из г. Соткамо, а также ребята 6Б класса.

Сделать такую лошадку на палочке очень просто. Для этого понадобится: шерстяной носок, наполнитель, деревянная палка, пряжа для гривы, нитки мулине, иголка и ножницы.

Очень классные получились лошадки, а ребята получили большое удовольствие.

23 ноября в нашей школе состоялась международная встреча с педагогами и учащимися лицея г.Посио и гимназии п.Савукоски.

Цель визита: знакомство с системой образования Финляндии.

Контакты:

 

hallinto@savukoski.fi

https://peda.net/posio/lukio2

vk.com/posion_lukio

Поздравляем с победой!

В Москве подведены итоги  Конкурса лучших практик в рамках  цикла общероссийских и межрегиональных информационных и практических мероприятий «Языки и культура народов России: сохранение и развитие», организатором которого является ООО «Содружество» по заказу Министерства просвещения России.

Статистика конкурса:

количество заявок на участие в конкурсе – 266;

участники – 51 субъект Российской Федерации;

количество лучших практик – 110;

количество номинаций – 5.

Наша образовательная организация представила на Конкурс проект «Этноkoulu» как центр  этнокультурного образования и воспитания обучающихся» и стала победителем в номинации «Лучшая практика работы отдельной образовательной организации».

Поздравляем всех участников и партнеров проекта за активное участие в реализации практических и образовательных мероприятий, проектов, направленных на сохранение и развитие языков  народов России и популяризацию ценностей традиционной народной культуры.

Официальный интернет-ресурс Конкурса – ЯзыкиНародов.РФ

Республиканский конкурс на лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому и финскому языкам

Поздравляем учителя финского языка Ринг Марию Львовну, победителя Республиканского конкурса на лучшие учебно-методические материалы по карельскому, вепсскому и финскому языкам 2019 года. В номинации "Лучший сценарий образовательного квеста по родному (карельскому, вепсскому, финскому) языку был представлен образовательный веб-квест "Добро пожаловать в Костомукшу!"

5 - 9 ноября старшеклассники нашей школы приняли участие в Республиканском этнокультурном лагере «Встреча юных на карельской земле». Ребята проходили обучение в сезонной региональной школе родных языков и культуры Республики Карелия.  Участники лагеря знакомились с историей, культурой, традициям и обычаями Карелии. Программа лагеря была насыщенной.  В нее были включены языковые занятия и лекции, экскурсия по ПетрГУ, посещение различных выставок, музея Кижи, Национального музея, Дома кантеле, «Издательства Периодика», встреча с ансамблем народной музыки «Тойве», экскурсия в деревню Киндасово и многое другое. Педагог по финскому языку в интервью корреспонденту национальных новостей отметила ребят из Костомукши и их хорошее знание языка.

 

«Организаторы и участники лагеря очень позитивные люди и с ними было интересно.  Особенно полезные были занятия по финскому языку в университете.  Запомнилась поездка в Киндасово. Это карельская деревня с говорящим названием. Символом деревни является рукавица, по-карельски kinnas.  Мы играли в карельские игры, слушали исполнение калевальских рун и звучание народных карельских инструментов, таких как кантеле и пастушьи рожки».

Ринг Сергей 9 Б класс

 

«Мне очень понравилось в лагере. У меня появилось много новых друзей. Мы посещали музеи, экскурсии и мероприятия, где знакомились с карельскими традициями и обычаями.  Особенно понравились лекции по финскому языку. Преподаватель все хорошо объяснял. А урок был основан на общении по-фински».

Линькова Элина 10 а класс

 

«В лагере я познакомился с очень большим количеством людей. У нас были хорошие вожатые и начальник лагеря. С многими я продолжаю общение. Мне особенно понравились вечера в лагере, песни под гитару. Кроме культурных мероприятий, у нас были развлекательные мероприятия, например, вечер знакомств, интерактивная игра «В поисках Сампо», боулинг и посещение анти-кафе. Было очень весело!»

Усов Артём 9 б класс

Конкурс лучших практик в рамках цикла общероссийских межрегиональных информационных и практических мероприятий "Языки и культура народов России: сохранение и развитие"

Паспорт практики

Долгожданная встреча

18 октября в школе прошла встреча с представителями общества «Финляндия-Россия» из города-побратима Кухмо. В рамках этой встречи состоялся разговорный практикум с носителями языка, в котором приняли участие   учащиеся 9Б и 11А классов, за круглым столом   были определены основные направления    сотрудничества в новом учебном году. Наши финские друзья сделали школе подарок: подарили учащимся прописи и рабочие тетради по финскому языку.

 

Итоги олимпиады "МОРОШКА" 2019

16 мая 2019 года прошла дистанционная Межрегиональная Общегуманитарная Развивающая Олимпиада ШКольников этнокультурной направленности – «МОРОШКА».

Всего в  олимпиаде приняли участие 387 обучающихся из Петрозаводского ГО, Костомукшского ГО, Калевальского НМР, Олонецкого НМР, Пряжинского НМР, Суоярвского МР, Лоухского МР, Прионежского МР, Беломорского МР, Санкт-Петербурга.

В нашей школе участвовало 54 обучающихся.

 Предметы региональной направленности:

 3 класс «Край, в котором я живу»

1 место – Бичан Екатерина, Юдина Екатерина,  3А класс

2 место – Лобач  Артем, 3 А класс

3 место – Клочков  Ростислав, Ниэминен Полина 3 А класс

4 класс «Край, в котором я живу»

1 место – Иванова Мария, Коваленко Тимур, Кралина Анастасия,   4А класс

2 место – Ушанова Виктория, Смирнова Елизавета, Рагуева Анна, Высоцкая Александра,  4 А класс

3 место – Галимова Кира, 4 А класс

4 класс «Финский язык и культура» (первый язык)

2 место – Горданов Герман, 4 В  класс

5 класс «Финский язык и культура» (второй язык)

1 место – Калинина Александра, 5 Б класс

8 класс «Финский язык и культура» (первый язык)

1 место – Ринг Сергей, 8 Б класс

3 место – Либрихт Алина, 8 Б класс

9 класс «Финский язык и культура» (первый язык)

1 место – Коростик Макар, 9 В класс

2 место – Туманова Полина, 9 В класс

Все участники олимпиады получат сертификаты участников. Победителям и призерам олимпиады будут вручены дипломы олимпиады.

Выражаем благодарность Ивановой Наталье Александровне, Киселёвой Марине Вячеславовне, Тумановой Светлане Александровне, Ринг Марии Львовне, Соцковой Раисе Анатольевне, Шороховой Елене Вячеславовне за подготовку победителей и призеров олимпиады.

Майские встречи

В рамках договора о сотрудничестве на прошлой неделе в нашей школе побывала   группа девятиклассников и педагогов из школы Туупала г. Кухмо, которые встретились с учащимися  9Б и 9В классов.   Ребята поделились своими увлечениями, а финские школьники рассказали о современной музыкальной культуре Финляндии.

Затем в спортивном зале   состоялся товарищеский матч по флорболу. Победила дружба.

В субботу, 18 мая, представители общества «Финляндия-Россия» из городов Соткамо, Кухмо и Каяни  стали участниками разговорного практикума с учащимися  школы,   который организовали и провели учителя финского языка. Ребята рассказывали на финском языке о себе и о своих увлечениях, о планах на лето; читали стихи, руны из эпоса «Калевала», исполнили песню и музыкальное произведение на фортепиано, а также совершили виртуальное путешествие по Костомукше.

Наши финские друзья поздравили лучших учащихся 4В, 9Б и 9В классов в изучении финского языка: Панову Анастасию, Семененко Виктора, Горданова Германа, Кильдеева Шамиля, Туманову Полину, Коростика Макара, Лукину Анастасию, Лобкова Данила, Никитину Ольгу и Мугайских Анастасию.

Выражаем благодарность Тумановой С.А., Ринг М.Л., Соцковой Р.А., Солдатовой В.Н. и Шороховой Е.В., Тагаковой О.Ф., Маркову В.И.  за организацию и проведение этих мероприятий.

 

Итоги проведения

Дней Памяти Я.В.Ругоева

 

В соответствии с планом работы школы, в рамках региональной инновационной площадки «Этноkoulu как центр этнокультурного образования и воспитания обучающихся»    в школе проходили   Дни  Памяти Я.В.Ругоева

Тема: Литературное наследие Я.В.Ругоева

Цель:

·         Привлечь внимание учащихся к литературному творчеству Я.В.Ругоева через уроки литературы, МХК,  «Моя Карелия», изобразительного искусства и музыки.

Задачи:

·         Развитие познавательного интереса к изучению культуры родного края;

·         Приобщение к культурным традициям своей Малой Родины;

·         Развитие творческих способностей детей.

 

Сроки: 15.04—26.04.2019

Участники: учащиеся, родители, педагоги СОШ №1, образовательных организаций г.Костомукши, посёлка Калевала и деревни Юшкозеро.

 

Литературное наследие Я.В.Ругоева очень разнообразно, оно представлено и прозой, и поэзией, и публицистикой, и драматургией.  Писал он о Родине и природе, о любви и жизни, о войне и трудных годах, а иногда, обладая уникальным даром писателя, мог и посмеяться, и пошутить.

В рамках проведения Дней Памяти Яакко Ругоева    в школе прошло   много интересных и познавательных   внеклассных мероприятий, открытых уроков, экскурсий   в школьный литературно-краеведческий музей имени Я.В.Ругоева.

Учащиеся 4А и 1В классов листали страницы тематического устного журнала «Его имя носит наша школа». Ребята 3А класса открыли двери «Избы –читальни» и представили свой проект «О чем писал Яакко Ругоев?»

«Я.В.Ругоев о Родине, родной природе и о себе». Так назывался интегрированный урок литературы и музейной педагогики, участниками которого были учащиеся 5 В класса, а ребята 6А класса на уроке развития речи анализировали отрывок из рассказа Я.В.Ругоева «Вся жизнь впереди».

В   школе также были организованы выставки творческих работ «Иллюстрация и проза» (по произведениям Я.В.Ругоева) и «Дети рисуют Яакко». А в школьном литературно-краеведческом музее была возможность познакомиться с новой экспозицией «Я.В.Ругоев – поэт, писатель, гражданин».

Участники театральной студии школьного музея и вокальная группа «Божья коровка» стали лауреатами городского фестиваля «Творец—2019», посвященного Году театра      «Театральный калейдоскоп». Ребята представили литературно-музыкальную композицию «Поём тебе, Карелия!», которую посвятили   Году языков коренных народов, 170-летию со дня выхода в свет второго издания карело-финского эпоса «Калевала», а также Памяти Народного писателя Карелии Я.В.Ругоева.  Украшением выступления   была театрализованная постановка по рассказу писателя «Самовар».

Итогом проведения Дней Памяти писателя стало   создание книги «Яакко Ругоев. Избранное: стихи, рассказы, рисунки».

 

План проведения Дней Памяти Я.В.Ругоева     был выполнен   полностью, все мероприятия прошли согласно заявленному плану (Приложение 1) и помогли учащимся проявить и развить свои интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор. Был отмечен высокий профессионализм педагогов, творческий подход к организации всех мероприятий.

             Информация и фотоотчёт  о проведении Дней Памяти  были  размещены на школьном сайте («Новости» и «Этнокоулу»).

Выражаем благодарность  Солдатовой Виктории Николаевне, Коростик Светлане Анатольевне, Мелеховой Галине Алексеевне, Киселевой Марине Вячеславовне, Ивановой Наталье Александровне, Шевалдовой Ирине Анатольевне,  Алава Ольге Ивановне и Гродель Валентине Чеславовне за  подготовку и проведение Дней Памяти Я.В.Ругоева.

Приложение 1

 

№ п/п	Мероприятия	Участники	Ответственный	Дата проведения
1.	«Литературное творчество Я.В.Ругоева» через уроки  МХК и  «Моя Карелия»	5—11 классы	Солдатова В.Н.	15—25 апреля
2.	Презентация проекта «О чем писал Яакко Ругоев?»   «Изба-читальня: Я здесь рожден…Я.В.Ругоев»	3А	Иванова Н.А.	15 апреля 1 урок, школьный музей
3.	Литературно-музыкальная композиция «Поём тебе, Карелия!»	9—11 классы	Солдатова В.Н. Коростик С.А.	22 апреля
4.	Экскурсии в школьный литературно-краеведческий музей имени Я.В.Ругоева.  Тема: «Я.В.Ругоев—поэт, писатель, гражданин»	1—11 классы учащиеся школ города	Солдатова В.Н.	15—25 апреля
5.	Выставки  творческих работ «Иллюстрация и проза»  (по произведениям Я.В.Ругоева)   «Дети рисуют Яакко Ругоева»	6-8 классы	Мелехова Г.А.	15—25 апреля
6.	Участие в городском фестивале «Творец—2019»	Театральная студия школьного музея, вокальная группа «Божья коровка»	Солдатова В.Н. Коростик С.А.	25 апреля СОШ№3 15.00
7.	Урок развития речи  по рассказу Я.В.Ругоева «Вся жизнь впереди»	6А класс	Гродель В.Ч.	17 апреля
8.	Интегрированный урок литературы и музейной педагогики Тема: «Я.В.Ругоев о Родине, родной природе и о себе»	5В класс	Солдатова В.Н. Алава О.И.	19 апреля 6 урок школьный музей
9.	Создание книги «Яакко Ругоев. Избранное: стихи, рассказы, рисунки»	3-8 классы	Петрасова Л.П. Солдатова В.Н. Мелехова Г.А. Иванова Н.А.	15—25 апреля
10.	Устный журнал «Его имя носит наша школа»	1В, 4А классы	Шевалдова И.А. Киселева М.В.	26.04

 

«Его имя носит наша школа»

 

Так назывался тематический устный журнал, который подготовили и провели учащиеся 4А класса под руководством Киселёвой Марины Вячеславовны.

Журнал был посвящен Народному писателю Карелии Яакко Васильевичу Ругоеву.

Листая странички журнала, учащиеся 1 В класса познакомились с интересными фактами из жизни Я.В. Ругоева, послушали его стихи и ответили на вопросы четвероклассников.

 

Межрегиональная Общегуманитарная Развивающая Олимпиада Школьников «МОРОШКА»

 Конкурс проходит 16 мая 2019 года.

 Участие в Конкурсе платное. Организационный взнос за одного участника в 2019 году составляет 60 рублей.

 Форма проведения Конкурса – дистанционная. Участники выполняют компьютерный тест, доступ к которому предоставляется по ссылке на соответствующий Интернет-ресурс.

 В разделе «Предметы региональной направленности» Конкурс проводится по следующим возрастным категориям и номинациям:

- обучающиеся 3-4 классов – конкурс на русском языке по учебному предмету «Край, в котором я живу»;

- обучающиеся 5-6 классов – конкурс на русском языке по учебному предмету «Моя Карелия»;

- обучающиеся 7-8 классов – конкурс на русском языке по учебному предмету «Моя Карелия»;

- обучающиеся 9-11 классов – конкурс на русском языке «Коренные народы Карелии: язык, культура, традиции».

 В разделе «Финский язык» Конкурс проводится по следующим возрастным категориям и номинациям:

- обучающиеся 3-4 классов – конкурс на финском языке «Финский язык и культура»;

- обучающиеся 5-6 классов – конкурс на финском языке «Финский язык и культура»;

- обучающиеся 7-8 классов – конкурс на финском языке «Финский язык и культура»;

- обучающиеся 9-11 классов – конкурс на финском языке «Финский язык и культура».

 В каждой возрастной категории и номинации участники Конкурса выполняют одно и то же задание, но при подведении итогов победитель (1 место) и два призера (2 и 3 место) определяются в каждом классе.

 При подведении итогов конкурса в разделе «Финский язык» в возрастных категориях 5-6 класс, 7-8 класс, 9-11 класс победители и призеры будут определятся отдельно для первого языка (изучение с 1-2 класса) и второго языка (изучение с 5 класса).

Гости из Юшкозера

19 апреля у нас побывала группа учащихся и педагогов из поселка Калевала и из  деревни Юшкозеро. Во время знакомства со школой наши гости посетили литературно-краеведческий музей имени Я.В.Ругоева. А затем вместе с фольклорным коллективом «Карельская горница» под руководством Валентины Ивановны Кархунен и учащимися 6В класса стали участниками развлекательно-познавательной программы «Наследники Вяйнемейнена».

Школьный проект «О чём писал Яакко  Васильевич Ругоев?»

15 апреля, в день рождения известного карельского писателя Я.В.Ругоева, в школьном музее собрались учащиеся 3А класса.  Они представили свой проект «О чём писал Яакко Васильевич Ругоев?», целью которого было знакомство с творчеством народного писателя Карелии.

Работая над проектом, ребята старались как можно больше узнать о Яакко Ругоеве, понять, каким человеком он был. И занятие, которое назвали "Изба - читальня", продемонстрировало искреннее понимание учащимися творчества нашего земляка.

Дети рассказали много интересного о жизни и творчестве писателя, читали стихи и подарили школьному музею сборник стихотворений Я.В.Ругоева «Я здесь рождён…».

Дни Памяти Я.В.Ругоева

 

№ п/п	Мероприятия	Участники	Ответственный	Дата проведения
1.	«Литературное творчество Я.В.Ругоева» через уроки  МХК и  «Моя Карелия»	5—11 классы	Солдатова В.Н.	15—25 апреля
2.	Презентация проекта «О чем писал Яакко Ругоев?»   «Изба-читальня: Я здесь рожден…Я.В.Ругоев»	3А	Иванова Н.А.	15 апреля 1 урок, школьный музей
3.	Литературно-музыкальная композиция «Поём тебе, Карелия!»	9—11 классы	Солдатова В.Н. Коростик С.А.	22 апреля
4.	Экскурсии в школьный литературно-краеведческий музей имени Я.В.Ругоева.  Тема: «Я.В.Ругоев—поэт, писатель, гражданин»	1—11 классы учащиеся школ города	Солдатова В.Н.	15—25 апреля
5.	Выставки  творческих работ «Иллюстрация и проза»  (по произведениям Я.В.Ругоева)   «Дети рисуют Яакко Ругоева»	6-8 классы	Мелехова Г.А.	15—25 апреля
6.	Участие в городском фестивале «Творец—2019»	Театральная студия школьного музея, вокальная группа «Божья коровка»	Солдатова В.Н. Коростик С.А.	25 апреля СОШ№3 15.00
7.	Интегрированный урок литературы и музейной педагогики Тема: «Я.В.Ругоев о Родине, родной природе и о себе»	5В класс	Солдатова В.Н. Алава О.И.	19 апреля

6 урок школьный музей
8.	Создание книги «Яакко Ругоев. Избранное: стихи, рассказы, рисунки»	3-8 классы	Петрасова Л.П. Солдатова В.Н. Мелехова Г.А. Иванова Н.А.	15—25 апреля

 

               

 

 «Дни  карельской  культуры» в школе

 Участниками и гостями  Дней  карельской культуры, которые прошли с 6 февраля по 1 марта,     были учителя и   обучающиеся школы, лицея№1,    родители,  члены  общества карельской культуры «Виена».

В течение этих Дней в школе прошло много познавательных мероприятий в рамках 170-летия со дня выхода в свет  второго, полного издания эпоса «Калевала»:

• Мастер-классы  «Карельская рванка» (5Б класс, Тараненко В.В., учитель технологии), «Народные карельские ремёсла» для детей  начальных классов (Иванова Н.А., учитель начальных классов), «Калевальские украшения» для учащихся 5 класса (Мелехова Г.А., учитель изобразительного искусства), «Современный взгляд на старый лад. Карелия на старославянском шрифте» (2А класс, Шувалова Т.В. и Аксенова А.П.).
• Учителя финского языка  организовали и провели для  обучающихся 7-х и 9-х классов интерактивные игры  на финском языке «Край, в котором я живу» и «По страницам эпоса «Калевала». Учащиеся 8Б класса под руководством  учителя финского языка Ринг М.Л. участвовали в презентации веб-квеста  «Добро пожаловать в Костомукшу!» (на финском языке).
• Киселёва М.В. организовала и провела для своих ребят литературную  игру и  урок-праздник, посвящённые юбилею эпоса «Калевала», участниками которых были родители, педагоги школы и сотрудник заповедника «Костомукшский» Пацукевич В.Н.
• Обучающиеся 3-4 классов под руководством педагога-библиотекаря Александровой Е.В.  совершили увлекательное  путешествие  в страну Калевалы  и познакомились с карельскими сказками.
• В школьном литературно-краеведческом музее имени Я. В. Ругоева     была открыта экспозиция  «Калевальские мотивы»,  прошли музейные уроки,  состоялась  литературная гостиная «Заговоры и обряды в карело-финском эпосе «Калевала», организатором  которой  была  учителя русского языка и литературы  Гродель В.Ч.  Участниками гостиной были  учащиеся и педагоги школы, а также  вокальная группа «Божья коровка» под руководством  учителя музыки Коростик С.А.

28 февраля, в международный день «Калевалы»  в  музее  состоялись «Калевальские посиделки», которые были посвящены 170-летию второго, полного издания эпоса карело-финского эпоса «Калевала». Собрались педагоги, дети и их родители, а также члены общества Карельской культуры «Виена». На встрече  учащиеся  школы и лицея №1 под аккомпанемент кантеле  читали волшебные руны о сказочной  стране Калевалы на русском, финском и английском языках, а также приняли участие  в записи аудиокниги «Этноkoulun Kalevala».

В музее также была организована выставка лучших  творческих работ учащихся школы – участников  регионального конкурса «Калевала—страна солнца» (руководитель Мелехова Г.А., учитель изобразительного искусства). Всего участников – 10. Победители и призёры школьного этапа:  Калинина Саша, 5Б класс («Калевальская свадьба». Лоскутная мозаика) – 1 место; Олюнин Иван, 5А класс («Охотник Калевалы») – 2 место; Пиго Саша, 6В класс («Руны Калевалы») – 3 место.

В школе были  проведены  выставки творческих работ «Калевала-страна солнца»

в рамках регионального конкурса детского творчества (Мелехова Г.А., Башмак И.С.),  «Герои эпоса «Калевала», «По   страницам калевальских  рун», «Украшения Калевала» («Kalevala Koru»), «Древний календарь охотника» (Мелехова Г.А.).

 

 Педагоги и обучающиеся школы  приняли активное участие  не только в школьных,  но и в муниципальных и региональных мероприятиях:

·          региональный  Online конкурс знатоков карельского и  финского языков и национальной культуры по линии республиканской газеты «Карьялан Саномат» (подведение итогов состоится 20.03.2019);

·         научно-практическая конференция  «Национальный эпос как часть современного финно-угорского мира, через призму истории Viena Karjala»;

·         дистанционная Интернет-викторина «Калевала 1849», по линии ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования». По результатам викторины  призёром   среди взрослых  стала учитель начальных классов Киселёва М.В.

·         музейно-образовательное занятие и мастер-класс «Старый мудрый Вяйнямёйнен» в КМЦ;

·         лыжный фестиваль «Тропами Метсолы». Участников – 3.

Победители – Арти Ирина (возрастная категория 16-18 лет) и Никитина Ольга (возрастная категория – 14-15 лет); призер (2 место) – Чечнева Екатерина. (возрастная категория – 15-15 лет). Волонтёр – Кондракова Диана.

• международный фестиваль культуры финно-угорских народов «Кантелетар»;
• муниципальный конкурс «Дети рисуют эпос «Калевала» в рамках Международного фестиваля культуры финно-угорских народов «Кантелетар» и 170-летия издания эпоса. Призеры конкурса: Аксенова Кира,  2А класс («По страницам «Калевалы»); Копанцова Анастасия, 10 класс («Айно»);   Ефремова Дарина, 3В класс («Вяйнемёйнен»).

 

            Все мероприятия  Дней карельской культуры прошли на высоком уровне и помогли учащимся проявить и развить свои  интеллектуальные и познавательные способности, уважение  к историческому  наследию наших предков,  любовь к культуре и традициям карельского народа,  а также интерес к изучению карело-финского эпоса «Калевала».  

В организации и проведении Дней карельской культуры  активное  участие  приняли  педагоги школы Киселева М.В., Иванова Н.А.,  Ефимова И.В., Шувалова Т.В., Башмак И.С.,     Мелехова Г.А.,   Соцкова Р.А., Туманова С.А., Шорохова Е.В., Солдатова В.Н.,  Ринг М.Л., Коростик С.А., Ершова В.М., Александрова Е.В., Гродель В.Ч., Позднякова Т.А., Александрова О.Б., Тараненко В.В.; родители детей   Приезжева Ю.В.(4А класс),  Аксенова А.П.(2А класс), Астахов А.И.(3Б класс) и Юрина Р.Р. (3А класс).

Фотоотчёт  о проведении Дней карельской культуры  был размещен на школьном сайте.

 

Литературная гостиная

27 февраля в нашей школе состоялось заседание литературной гостиной. Оно было посвящено празднованию 170-летия выхода в свет карело-финского эпоса «Калевала». Это сокровище народной поэзии дошло до нас в виде цельного эпического произведения благодаря многолетнему труду Элиаса, посвятившего ему всю свою жизнь. Знаменитый эпос прославил Карелию и Финляндию, покорил  читателей красивыми, похожими на сказки и былины, таинственными рунами. Весьма колоритны и образы главных героев «Калевалы»: мудрого прорицателя Вяйнямёйнена, искусного мастера Илмаринена, весёлого и отважного охотника Лемминкяйнена, злой и коварной старухи Лоухи. Колдуны и умелые знахари жили тогда в Карелии, к ним ехали за помощью отовсюду. Даже Иван Грозный и Пётр Первый, желая изличиться от тяжёлых недугов, отправляли к ним своих посланников.

«Заговоры и заклинания в карело-финском эпосе «Калевала» - такой интересной и необычной была тема нашей литературной гостиной. Ребята с удовольствием прочитали на финском и русском языке руны, в которых звучали магические формулы, послушали песни на финском языке, посмотрели весёлый финский танец, познакомились с магическими обрядами и народными традициями карелов и финнов. Предметы быта, украшения, одежда, вышивка, оружие, обереги – всё было наполнено магической силой и помогало людям выживать на суровой северной земле.

Благодарим всех участников и гостей нашей литературной гостиной (учеников 7-А; 7-Б, 4-А и других классов). Благодарим и педагогов школы, которые подготовили и провели это мероприятие: Позднякову Татьяну Александровну, Александрову Ольгу Борисовну, Мелехову Галину Алексеевну, Коростик Светлану Анатольевну, Александрову Елену Владимировну, Гродель Валентину Чеславовну.

Калевальские посиделки

В Международный день «Калевалы» в школьном литературно-краеведческом музее имени Я.В.Ругоева собрались педагоги, дети и их родители, а также члены общества Карельской культуры «Виена». Состоялись «Калевальские посиделки», которые были посвящены 170-летию второго, полного издания эпоса карело-финского эпоса «Калевала».

На встрече учащиеся школы и лицея №1 под аккомпанемент кантеле читали волшебные руны о сказочной стране Калевалы на русском, финском и английском языках, а также приняли участие в записи аудиокниги «Этноkoulun Kalevala».

В музее также была организована выставка лучших творческих работ учащихся школы – участников регионального конкурса «Калевала—страна солнца».

Дни Карельской культуры

Уважаемые педагоги, школьники, родители!

 

28 февраля 2019 года ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» проводит дистанционную Интернет-викторину "Калевала 1849". Интернет-викторина проводится в рамках празднования 170-летнего юбилея со дня выхода в свет второго, дополненного издания «Калевалы». Целью Интернет-викторины является создание условий для знакомства участников с нематериальным культурным наследием коренных народов Республики Карелия.

К участию в Интернет-викторине приглашаются представители двух возрастных категорий: 1) обучающиеся 5-11 классов общеобразовательных организаций, 2) взрослые. Вопросы викторины разрабатываются для каждой возрастной группы отдельно.

Интернет-викторина проводится на русском языке.

Участие в Интернет-викторине является бесплатным. Все участники Интернет-викторины получат электронный сертификат участника, победители и призеры - соответствующие дипломы.

Организаторами Интернет-викторины являются Центр этнокультурного образования ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» и Отдел развития общего образования Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических кадров ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования».

Для участия в Интернет-викторине необходимо в день проведения 28 февраля 2019 года выйти на сайт ГАУ ДПО РК КИРО и открыть соответствующую ссылку в разделе «Конкурсы» по адресу: http://kiro-karelia.ru/activity/konkurs. Материалы викторины будут доступны участникам по указанной ссылке 28 февраля 2019 г. с 09.00 до 21.00.

 

С уважением, проректор                                                                                  Е.Г. Богданова

Дни Карельской культуры

Тема: «Калевала – страна солнца»

Цель:  привлечь внимание  и интерес  обучающихся к самобытной культуре, истории и традициям   карельского народа  на основе наследия карело-финского эпоса «Калевала».

Задачи:  развитие познавательного интереса к изучению карело-финского эпоса «Калевала»;

               изучение  истории и культуры своего  родного края;

               воспитание интереса и уважения к национально-культурным традициям Карелии.

              

Сроки:  6 февраля – 28 февраля 2019 года

 

Переписка на финском

Переписка со школьниками из Финляндии – интересный элемент в изучении финского языка. Ведь у ребят есть возможность повысить свой уровень владения языком.

Совсем недавно в школу по почте  пришли письма из маленького северного  городка Посио. Финские школьники рассказали в них о себе,  своих  увлечениях и поздравили всех с Новым 2019 годом. Отвечая на эти письма, учащиеся 3В и 6Б классов нарисовали рисунки и рассказали о своей семье, друзьях и любимых животных.

Будем ждать ответа из Финляндии.

Нарисуй своё Рождество!

Учащиеся   школы приняли участие в    конкурсе творческих работ «Нарисуй своё Рождество!»     по линии республиканской  газеты «Карьялан Саномат». 

Участниками  традиционного конкурса стали ребята из Петрозаводска, Лоухи, Эссойлы и Костомукши.  Всего было отправлено 150 рождественских открыток, из них 16  нарисовали учащиеся нашей школы.

В газете  «Карьялан Саномат» были опубликованы  открытки  Репиной Миланы, Воробьёвой Любы,  Никитина  Павла, Коваленко Тимура (4В класс),  Протас Марины (6В класс), Александровой Ирины (7Б класс).

Поздравляем  Гукасян Анну (6В класс) – призёра  (3 место) конкурса «Нарисуй своё Рождество!»

Дистанционное  взаимодействие  между   МБОУ КГО «СОШ № 1 им.Я.В.Ругоева» и  образовательными учреждениями  Финляндии

Международный проект «Hauska tutustua!» («Приятно познакомиться!»)

1.    Финско-русская  школа  Восточной Финляндии  г. Йоэнсуу. 

Участники проекта: учащиеся 5 А класса и  дети, изучающие русский  язык  в финской школе

Кураторы проекта: Пертту Кививуори, Елена Вячеславовна  Шорохова, Раиса Анатольевна Соцкова.

 

2.    Школа Туупала г. Кухмо.

Участники проекта: учащиеся 8Б класса и дети, изучающие русский язык в финской школе

Кураторы проекта: Мария Львовна Ринг,  Криста Саволайнен

 

3.  Frosteruksen koulu из г. Кярсямяки

    Участники проекта: учащиеся 8Б класса и дети, изучающие русский язык в финской школе

    Кураторы проекта: Мария Львовна Ринг,  Емина Куйсма

           

     Письма детей из Финляндии //Esittelykirjeitä Kostamukseen

     Письма детей из России // Приятно познакомиться!     

Счастливого Рождества! Hyvää Joulua!

Рождественская сказка

15  декабря в актовом зале школы собрались  учащиеся и их родители, педагоги,   а также наши гости и городов Каяни, Соткамо и Кухмо. Состоялась премьера  «Рождественской сказки»    по мотивам  произведения  Сакари Топелиуса «Сампо-Лопарёнок»,  в которой  главные роли исполнили   учащиеся 7Б класса Анна Иванова, Кирилл Черемисин и Владимир Сумкин.     

Увлекательное  путешествие в сказочную Лапландию  совершили  учащиеся,   изучающие   финский язык.  Второклассники  разыграли   сценку «Накануне Рождества»,  ребята из 3В класса рассказали сказку «Теремок»,  учащиеся 6В  класса показали кукольный спектакль по мотивам карельской сказки «Лопоток»,  а девочки и мальчики из 8Б класса  озвучили на финском языке   фрагмент  из мультфильма «Винни Пух и его друзья».

На  празднике  звучали песни  в исполнении Марии Ниэминен,  Марии Штейниковой и вокальной группы «Божья коровка» («Leppäkerttu»). Учащиеся музыкальной школы Герман Горданов и Виктория Наливайко  исполнили Танец Феи Драже из балета «Щелкунчик» П.И.Чайковского. Праздник украсили  два танца «Белые ангелы»  и «Три поросёнка»,  которые  исполнили  учащиеся начальных классов, а  завершилось  сказочное  представление  зажигательным  танцем «Джингл Белс»   («Бубенцы»).  По   старой доброй традиции  Йоулупукки    вручил   ребятам  рождественские  подарки.

Круглый стол «Этноkoulu как центр этнокультурного  образования и воспитания обучающихся.  Итоги и перспективы».

            13 декабря 2018года  на базе школы прошел круглый стол по теме:

 « Этноkoulu как центр этнокультурного  образования и воспитания обучающихся.  Итоги и перспективы». В работе принимали участие педагоги финского языка, русского языка и литературы, истории. 

Старший методист Петрасова Л.П. подвела итоги работы инновационной площадки за год, остановилась на итогах, перспективах работы. В обсуждении приняли участие Иванова Н.А, учитель начальных классов.

Наталья Александровна рассказала о реализации проекта для обучающихся начальных  классов «Ремесла карел».

Ринг Мария Львовна, учитель финского языка познакомила с новым интерактивным продуктом квест- игра «Добро пожаловать в Костомукшу» на финском языке для обучающихся.

Соцкова Раиса Анатольевна, учитель финского языка поделилась опытом работы по реализации проекта «Границ. Нет» между обучающимися нашей школы и школы №2 г. Петрозаводска.

Кожемяко Алексей Викторович, учитель истории, рассказал возможностях использования материалов школьного музея в развитии исследовательской работы.

 Гродель Валентина Чеславовна, учитель русского  языка и литературы, представила опыт проведения литературных гостиных по материалам карельских писателей и поэтов.

Мастер-класс «Традиции финской и русской кухни»

В субботу, 8 декабря,  в кабинете технологии состоялся мастер-класс «Традиции финской и русской кухни», участниками которого были члены общества российско-финляндской  дружбы, а также педагоги и учащиеся  школы.

Российская сторона показала нашим  гостям  рецепт приготовления  пельменей. А наши финские  коллеги продемонстрировали рецепт  традиционного «сливочного  супа с красной рыбой» («лохикейтто»).

Девочкам из 8Б класса очень понравилось  украшать с помощью глазури имбирные пряничные  фигурки и рождественские ватрушки.

Познавательная и вкусная встреча прошла благодаря двум общественным организациям: обществу дружбы «Финляндия-Россия» г. Хаапавеси и Костомукшской общественной организации  друзей Финляндии.

Шляпа волшебника

Так назывался  республиканский конкурс  комиксов  по линии Виртуальной школы РК.

Организаторы конкурса предложили участникам пофантазировать, что могло  произойти со шляпой, которую нашли в одно прекрасное утро в Муми-долине  Муми-тролль его друзья. Они не знали, что она хранит в себе секрет, и не ожидали того, что начнется с ее появлением…

В  школьном этапе конкурса  участвовали 29  учащихся 1—7 классов. Одним из критериев оценки работ было использование оригинальных форм и элементов оформления и подписей на финском языке. На республиканский этап были представлены  11 рисунков.

Поздравляем победителей и призеров конкурса «Волшебная шляпа»:

1 место – Пархоменко Ксения (3В класс)

2 место – Камильев Тимур (7Б класс)

3 место – Сидорихина Екатерина (6В класс)

 

Особая благодарность за подготовку и проведение конкурса Мелеховой Галине Алексеевне, учителю изобразительного искусства и Шороховой  Елене Вячеславовне, учителю финского языка.

День финского и родственных языков

В рамках проекта  «Российские финны: 100 лет на благо Карелии»  29 ноября в  нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Дню финского и родственных языков.

Организаторы:

                           Республиканские  газеты «Карьялан Саномат» и  «Ома Муа», журнал            

                          «Кипиня»

                           Северная окружная организация  общества «Финляндия-Россия»

                           МБОУ КГО «СОШ №1 им. Я.В.Ругоева»

 

Участники: педагоги и учащиеся СОШ №1 и лицея №1, педагоги лицея г.Посио (Финляндия)

 

Цель:

1.Вовлечение учащихся в различные виды деятельности, независимо от уровня владения финским языком;

2. Объединение урочной и внеурочной деятельности в единый образовательный процесс;

3. «Погружение» в языковую среду

 

Задачи:

1. Повышение уровня мотивации к изучению финского языка

2. Расширение кругозора учащихся

3.Формирование толерантности  и уважения

4.Развитие творческих способностей учащихся

 

Основные мероприятия:

ü  Языковые мастер-классы для учащихся 8—11 классов

ü  Мастер-классы с представителями прессы для учащихся 3—10 классов

ü  Конкурс финского языка для учащихся 8—9  и 10-11 классов (всего участников – 27)

ü  Международная встреча учащихся 9-10 классов с педагогами лицея города Посио (Финляндия)

Победители и призёры конкурса по финскому языку:

 

среди 8-9 классов:

1 место – Глазкова Анна  (8 Б класс, учитель Ринг М.Л.)

2 место – Мугайских Анастасия (9В класс, учитель Ринг М.Л.)

3 место – Лобков Данил, Туманова Полина  (9В класс, учитель Ринг М.Л.)

 

среди 10-11 классов:

1 место – Дашевская Диана (11А класс, учитель Ринг М.Л.)

2 место – Арти Ирина (10А класс, учитель Шорохова Е.В.)

3 место – Гундырев Марк (10Б класс, учитель Соцкова Р.А.)

                 Анищенко Ксения (10Б класс, учитель Соцкова Р.А.)

Общение на финском

В октябре для учащихся 8—10 классов состоялись разговорные практикумы с носителями языка, в которых принимали участие представители Общества «Финляндия—Россия» из Кухмо и Соткамо. У ребят была возможность углубить  словарный запас, поработать над произношением и совершенствовать навыки разговорной речи.

Дружеское общение

10 октября нашу школу посетили педагоги и учащиеся гимназии OSYK  города Оулу (Финляндия).  Наши гости побывали  в школьном музее,  а также  на уроке финского языка   в 9В классе, где состоялось «живое» общение с носителями языка. Ребята с удовольствием  пообщались, сфотографировались на память и даже спели  на финском и русском языках песню «Пусть бегут неуклюже» из мультфильма «Чебурашка». В подготовке  и проведении  этой встречи приняли участие  учителя финского языка Ринг Мария Львовна и Туманова Светлана Александровна, а также руководитель школьного музея Солдатова Виктория Николаевна.

С 27 сентября по 30 сентября в финском городе Савонлинна прошёл  XIX Российско-Финляндский  Культурный  форум под девизом «Формирование культурно-туристического продукта и устойчивый туризм»

С 27 сентября по 30 сентября в финском городе Савонлинна прошёл  XIX Российско-Финляндский  Культурный  форум под девизом «Формирование культурно-туристического продукта и устойчивый туризм», участником которого была  учитель финского языка Петрасова Л.П.

В рамках форума были организованы тематические семинары-секции, дискуссии, а также партнёрские переговоры по будущим проектам. Нашей школе поступило  два проектных предложения от музыкального лицея имени Мадетоя из города Оулу и от Отделения Общества «Финляндия-Россия» города Соткамо.

В результате совместных переговоров  обе стороны обсудили основные направления реализации данных проектов, которые предусматривают совершенствование навыков иностранного языка (финского, английского, русского) и взаимодействие молодёжи приграничных районов России и Финляндии.

«Памятью сердце богато…»

«Памятью сердце богато…».  Так называлась литературно-музыкальная композиция, которая прошла в конце апреля в школе и была посвящена 100-летнему юбилею  известного карельского писателя Яакко Ругоева.

Организатору и вдохновителю мероприятия – Солдатовой Виктории Николаевне удалось создать трогательную и проникновенную атмосферу праздника, участники которого узнали много нового и интересного о жизни и творчестве писателя.

Звучали стихи Яакко Ругоева на русском и финском языках. Известный  в Костомукше  поэт  Сергей Вдовицын сделал нашим гостям поэтический подарок, прочитав авторское стихотворение, посвящённое Якову Васильевичу.

Праздник оживили  воспоминания  Эйно Адамовича Кирьянена  о Ругоеве,  музыкальные номера в исполнении учащихся и педагогов  школы, а также театрализованные постановки по мотивам карельской сказки «Умная невестка» и по рассказу Я.В.Ругоева  «Самовар».

Выражаем благодарность Коростик Светлане Анатольевне и Мелеховой Галине Алексеевне за музыкальное и художественное оформление праздника, а также всем участникам этого удивительного мероприятия.

 

Викторина « Легенда карельского народа»

 

  Признание Костомукши - 2017